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青年教師展風采,教學比賽促提升—— 體育健康學院青年教師課堂教學競賽活動圓滿落幕
時間:2022-10-31瀏覽量:424次播報 關閉

為深入學習貫徹全國、全省教育大會和新時代全國高等學校本科教育工作會議精神,進一步激發體育教師夯實教學基本功、創新教學理念和掌握現代教學方法的熱情,切實提升課堂教學質量,根據《關于舉行湖南省第六屆普通高等學校青年體育教師課堂教學競賽活動的通知》(湘教通〔2022103號)等文件要求,體育健康學院于1019-23在體育館內開展了青年體育教師課堂教學競賽暨湖南省普通高校青年體育教師課堂教學競賽選拔活動。

本次教學競賽為期,以“推動教學創新 培養應用型人才”為主題,全院40歲以下的青年教師均參加了比賽。教學競賽評選活動領導小組由體育健康學院宋子玉院長擔任組長,左雄偉副院長和黃可書記擔任副組長。競賽的評委包括韓湘平教授、楊芳艷教授、劉旭賓教授、王序九老師、劉飛鵬老師、邊應老師以及唐利花老師。另外,學院還邀請到三位校級教學督導楊建華教授、田宗武教授以及聶衛華教授到場為青年教師傳經送寶。

據悉,我院高度重視這次比賽,制定了詳細的比賽方案,進行了廣泛宣傳發動,充分調動體育教師的積極性。賽前,體育教研室組織開展集體備課研討、觀摩學習,充分發揮傳、幫、帶的作用,鼓勵青年教師緊密結合學校特色以及傳承中華優秀傳統體育項目特色,以賽促教、以賽促改,努力推動學校體育教學改革的深入開展。

 

 

 

 

評議小組

競賽分為公共課組、專業理論課組以及專業術科課組共3個組別,以課程團隊為單位參賽,授課形式為20分鐘有生授課。專業術科組授課班級人數為2025人,其他組授課班級人數為3035人。本次競賽參賽教師共有19名,參賽教師需提供45分鐘的完整課堂教案,教案包括題目、授課教師、授課時間、授課場地、授課對象、授課內容、教學目標、教學重點、教學難點、教學方法與手段、教學過程、課時安排、練習密度、課后小結等。

參賽教師都認真準備了這次教學競賽,課件的制作新穎豐富、形象生動,說課的內容重點突出,思路清晰。充分展示了扎實、過硬的教學基本功和我院青年教師良好的精神風貌。學生們也都十分配合,積極參與。

 

 

教學比賽過程

賽后,教學督導和評議小組對每位參賽教師分別進行了詳細的點評,從課前準備、課堂組織、講解示范、教學手段與方法等環節指出了青年教師教學中存在的問題和不足。參賽教師們認真聆聽、虛心汲取評委的教學經驗。韓湘平教授還對本次競賽發表了看法:“學無止境,教無定法。希望全體教師以此次比賽為起點,加快轉變思想觀念,切實提高執教能力,注重智慧潛能的挖掘,形成自己獨特的教學風格。并以此推進我院的課堂教學更上一個臺階,使我們的教學水平、教育質量得以再提高。

最終,通過評選,教師彭澤胄和鐘倩倩獲得一等獎;蔣雄、唐利花和曹銘獲得二等獎;丁穎、楊振濤、吳志遠、石進芝、陽樂獲得三等獎。

本次青年教師課堂教學競賽活動,是我院為青年教師搭建的一個展示能力、尋找差距、謀求提升的平臺。不僅展示了我院教師嚴謹認真的教學態度和勇于創新的探索精神,而且達到了以賽促教的目的和效果,對提高課堂的有效性起著很好的推動作用,集中展現我院的教學風采青春力量。

 

/孫麗平

/黃清純

編輯/孫麗平

審核/宋子玉

 


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